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Unidad de formación
Entorno Educativo.

Introducción

Las tecnologías y medios digitales presentan un potencial técnico que ofrece una amplia gama de soluciones y posibilidades creativas para sus usuarios. No obstante, estos elementos técnicos, en algunos casos, significan factores de exclusión para determinados sectores de la población. Las personas con discapacidad son uno de estos grupos afectados por diferentes barreras que presentan las TIC en su producción, distribución y formato. En el caso colombiano, esta situación ha sido materia de legislación de una manera dinámica. Sin embargo, los procesos de accesibilidad digital no se han desarrollado del mismo modo que la normativa correspondiente.

Por ello te damos la bienvenida a esta unidad de formación, en donde podrás tener una aproximación a elementos teóricos y metodológicos que te permitan el reconocimiento de las condiciones de la población con discapacidad en términos de accesibilidad digital, identificar el marco legal que rige el acceso a los medios digitales como derecho, y reconocer estrategias útiles para establecer acciones de gestión que promuevan la inclusión de las personas con discapacidad a las diferentes prácticas y dinámicas sociales que giran alrededor de los Entornos Digitales.

Objetivo General

Brindar herramientas a los actores del sector público para lograr la inclusión de las personas con discapacidad en los entornos digitales por medio de su reconocimiento, la transformación y la construcción de estrategias que promuevan una cultura incluyente en sus territorios.

Competencia General de la unidad de formación

A través de este espacio de formación tendrás la oportunidad de adquirir una hoja de ruta para la construcción de estrategias, planes, programas y otra clase de procesos de oferta pública en términos de inclusión de las personas con discapacidad. Esto te ayudará a desarrollar una consciencia que te permitirá llevar a cabo una gestión inclusiva de las personas con discapacidad en los entornos digitales.

Objetivos Específicos

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Módulo 1

Estrategias de reconocimiento de la presencia de las personas con discapacidad en el entorno educativo.

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Módulo 2

Fortalecimiento de la oferta institucional para garantizar la participación plena de las personas con discapacidad.

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Módulo 3

Fortalecimiento de la cultura inclusiva para garantizar la participación plena de las personas con discapacidad.

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Glosario

Amplía y afianza tus conocimientos reconociendo conceptos claves para la comprensión de esta unidad de formación.

Duración

30 Horas

Modalidad

Virtual asincrónica